Как распределить бюджет, когда ты бедный студент?
Технологические изменения в мире сегодня происходят с огромной скоростью, а значит. меняется и социальное устройство общества. Появляются новые профессии. На этом фоне на плечи вузов возлагается большая ответственность по подготовке студентов, будущих специалистов, от которых зависит будущее нашей страны.
Молодежь, несомненно, - это самая динамичная часть общества. Но при этом необходимо раскрывать потенциал студентов. Сегодня азербайджанское правительство уделяет максимум внимания студентам. То есть именно государство – это кузница будущих кадров.
Как известно, с 1 января 2023 года увеличены размеры стипендий, выплачиваемых докторантам, студентам высших, средних специальных и профессиональных учебных заведений, а также учащимся магистратуры Национальной академии наук Азербайджана, обучающимся за счет государственного бюджета. Президент Ильхам Алиев подписал соответствующее распоряжение. В частности, стипендии составят:
По докторантуре:
докторантам по подготовке доктора наук - 400 манатов;
докторантам по подготовке доктора философии – 240 манатов;
В высших учебных заведениях и Национальной Академии Наук Азербайджана:
на уровне магистратуры:
студентам с академическими показателями 91-100 баллов - 195 манатов;
студентам с академическими показателями 71-100 баллов – 160 манатов;
студентам с академическими показателями 51-100 баллов - 110 манатов.
Эксперт по вопросам образования Эльшан Гафаров считает, что студенческие стипендии в первую очередь должны быть адаптированы к минимальной потребительской корзине и минимальной заработной плате по стране.
«На сегодняшний день разница между стоимостью минимальной потребительской корзины и стипендией, выдаваемой студентам, составляет не менее 30-40 процентов. Нынешние стипендии не обеспечивают социальную защиту студентов. Поэтому я думаю, что этот вопрос будет пересматриваться по мере увеличения возможностей государства».
Другой эксперт по вопросам образования Кямран Асадов заявил, что новая надбавка положительно скажется на социальном положении студентов, усилит мотивацию к достижению более высоких результатов.
«Сегодня есть студенты, которые не могут полностью удовлетворить свои потребности за счет получаемой стипендии. Им приходится работать, чтобы покрыть свои потребности и оплатить образование. Кроме того, в зависимости от объективных и субъективных причин в большинстве вузов нет общежитий, и студенты вынуждены снимать жилье. Поэтому целесообразно, чтобы в будущем стипендии вновь повысились.
К. Асадов также отметил, что студенческая стипендия в Казахстане в среднем составляет 184, в Ливии и Саудовской Аравии 700, в Кувейте у одиноких студентов 700, у женатых - 1200 долларов, в Франция 350, в Италии 840 евро.
Экономист Натиг Джафарли считает, что повышение размера студенческих стипендий, несомненно, положительная тенденция. Однако существует большая разница между стипендиями и реальными расходами студентов.
«Особенно большие расходы у студентов, приехавших в Баку из регионов и проживающих в съемной квартире. Проблема с арендной жилья возникает из-за того, что в вузах не функционируют общежития. Есть и другие факторы. Если студент думает, где бы заработать, чтобы заплатить за жилье, оплатить за проезд на общественном транспорте и купить еду, то о качественной учебе говорить не приходится. Поэтому эти проблемы должны быть устранены любым способом. Надбавка к стипендии в 25 манатов не решит проблему студентов. Другими словами уровень жизни студентов напрямую влияет на качество их образования", добавил он.
Замира ВЕЙСАЛОВА