В Индии «тараканы» добились отставки министра
В последние несколько недель молодежь мобилизовалась на протесты против неэффективной системы образования в Индии на фоне нехватки рабочих мест.
Протесты первоначально были вызваны отменой вступительного экзамена в медицинский вуз после утечки экзаменационных вопросов, что привело к тому, что некоторые отчаявшиеся молодые люди покончили жизнь самоубийством. Движение использовало образ таракана в качестве своего символа – вдохновившись комментарием главного судьи Индии, который, как утверждается, сравнил безработных молодых людей с «тараканами». Юмор и сатира были неотъемлемой частью недавних беспорядков.
В прошлую субботу движение «тараканов» одержало свою крупнейшую победу с начала протестов, добившись отставки министра образования Индии Дхармендры Прадхана. Но этот шаг не решит всех проблем. Ведь эти проблемы возникли не внезапно, и исправить их не так-то просто.
Несоответствия и недостатки в системе образования, а также повсеместная безработица являются серьезными проблемами в Северной Индии, по крайней мере, с начала 1970-х годов. Одна из главных причин этого заключается в том, что экономический рост, произошедший в конце XX века, не сопровождался масштабными инвестициями в образование. Также не были созданы рабочие места в частном секторе, в результате чего многие молодые люди оказались зависимы от государственной службы.
В ответ многие молодые люди занялись тем, что они называли «временным отдыхом» — проводили время, слоняясь по улицам, одновременно продолжая учиться и получать высшее образование. Одна группа студентов создала клуб под названием «Поколение Нигде». Многие из опрошенных молодых людей были возмущены своим затруднительным положением. Многие не могли позволить себе обучение в лучших школах. Система образования также была полна проблем, от частых утечек экзаменационных работ до нехватки учителей. Студенты также заявили, что система подачи заявок на государственные должности несправедлива. «Везде нужны связи и власть». Сегодня молодые люди испытывают схожие чувства гнева и ощущение неопределенности.

Еще одна тема, вытекающая из движения «тараканов», — это необходимость того, чтобы индийские власти в целом уважали и ценили молодежь. Это начинается с лучшего понимания способностей, талантов и навыков представителей поколения Z. Что особенно важно, движение «тараканов» сосредотачивает внимание на реалиях основного государственного образования – начиная с начальных школ – а не просто на том, что происходит в элитных учебных заведениях.
В настоящее время реализуется ряд важных инициатив, основанных на Национальной образовательной политике Индии. Однако для целостного подхода к реформе образования и созданию рабочих мест индийским политикам следует также учитывать опыт других крупных развивающихся стран. Прежде всего, приоритетом должны стать реформы, вовлекающие молодежь. Участники движения «тараканов» продемонстрировали свое желание стать подлинными соавторами в реформе образования. Как считают аналитики, они заслуживают места за столом переговоров.
Наргиз ЭФЕНДИЕВА