Выпускные экзамены в Азербайджане: эксперт объяснил резкое снижение числа стобалльников

В этом году число абитуриентов, набравших максимальные 300 баллов на выпускных экзаменах, оказалось ниже, чем в прошлом. Если в 2025-м их было 43, то в этом году - 12 человек.

Специалисты в сфере образования отмечают, что снижение максимальных результатов связано не с усложнением тестов, а с изменением их формата. На экзаменах большее внимание уделялось заданиям, требующим логического мышления, анализа и умения делать выводы. Это стало непривычным для части абитуриентов, ориентированных на заучивание и стандартные тестовые подходы, что отразилось на результатах.

По словам эксперта Ризвана Фикретоглу, уменьшение числа обладателей максимального балла не означает снижения проходных баллов в целом. Он подчеркивает, что подобные выводы делать преждевременно, поскольку итоговые показатели зависят от множества факторов.

Специалист также отмечает, что с каждым годом растет число абитуриентов, одновременно увеличиваются и плановые места в университетах. Это связано с развитием системы высшего образования, открытием новых вузов, таких как Карабахский университет, расширением программ, а также увеличением количества специальностей с обучением на английском языке.

По его словам, на итоговые проходные баллы влияют сразу несколько факторов: число абитуриентов, объем плановых мест и сложность экзаменационных заданий. Однако делать окончательные выводы до публикации полной статистики, по мнению эксперта, некорректно.

Он также добавил, что на фоне более чем 100 тысяч участников снижение числа набравших максимальный балл не является основанием для вывода о необходимости упрощения экзаменов.

• 27 апр., 11:10