Мост между наукой и повседневной жизнью
Подготовка научно-массовых, культурно-просветительских и образовательных программ
В современную эпоху развитие науки и распространение ее достижений в массах являются важными факторами прогресса общества. То есть научно-массовые программы приобретают особое значение. Такие программы, транслируемые по телевидению, радио, в Интернете и с помощью других средств коммуникации, повышают интерес людей к науке и служат просвещению масс.
Научно-массовые программы повышают уровень знаний, объясняя суть многих процессов, с которыми люди сталкиваются в повседневной жизни. Эти программы, упрощая сложные термины и теории ученых выполняют просветительскую функцию. Таким образом, повышается интеллектуальный потенциал общества, и люди начинают смотреть на мир шире. В наше время эта тема также стала весьма актуальной на фоне бурного развития искусственного интеллекта.
Особое внимание привлекает VI Международная конференция «Проблемы кибернетики и информатики» в Институте систем управления Министерства науки и образования. Стоит отметить, что цель конференции – обсуждение новейших научных достижений в области искусственного интеллекта, систем управления, обработки сигналов, оптимизации и распознавания изображений, представление передовых исследований и укрепление международного сотрудничества. В конференции, которая прошла в гибридном формате, приняли участие ведущие ученые из Турции, США, Польши, Франции, Бельгии, Грузии, Германии, Австралии, России, Украины, Эстонии, Швейцарии, Болгарии, Узбекистана, Казахстана, Японии и других стран. Представители научного сообщества из более чем 30 стран постарались на конференции сформировать картину реального положения дел в вышеперечисленных областях. Одной из важнейших ценностей подобных мероприятий является повышение интереса к науке в обществе, особенно среди молодежи. Знакомство школьников и студентов с новыми технологиями, открытиями и инновационными идеями через научно-массовые программы стимулирует их к дальнейшей работе в сфере науки. Это также способствует научно-техническому прогрессу страны и подготовке новых кадров.
Следует также отметить, что научно-популярные программы играют роль посредника между учеными и обществом. Если наука остается только в лабораториях, на конференциях и в узком кругу, ее результаты не будут известны широкой аудитории. Программы восполняют этот пробел и доносят научные достижения до общественности, тем самым выстраивая мост между наукой и повседневной жизнью. Научно-популярные программы укрепляют критическое мышление людей. Они помогают устранить заблуждения, представляя аудитории существующие факты, научные доказательства и логические обоснования.
Недавно при поддержке Министерства молодежи и спорта и Совета молодых ученых и специалистов НАНА в Газахском олимпийском спортивном комплексе был организован летний лагерь для молодых ученых и исследователей под девизом «К цифровому будущему с национальными ценностями». Молодые ученые, магистранты и докторанты из различных высших и научно-исследовательских учреждений страны провели в ходе летнего лагеря дискуссии, посвященные защите национальных и духовных ценностей, а также возможностям развития в соответствии с вызовами цифрового мира. В лагере, проведенном в рамках «Года Конституции и суверенитета», приняли участие 90 магистрантов, молодых ученых и исследователей. Целью организации лагеря является объединение молодых ученых и исследователей для обмена знаниями и опытом, налаживания научного сотрудничества, продвижения инновационных идей и укрепления среды интеллектуального развития.
Мировой опыт показывает, что научно-массовые программы оказывают и косвенное влияние на экономический прогресс. По мере повышения уровня информированности общества в области науки и технологий увеличивается поддержка инновационных инициатив и внедрение новых подходов в производство. С социальной точки зрения, такие программы формируют у людей культуру познания, творчества и исследовательской деятельности.
В наше время научные и массовые программы также открывают путь к международному сотрудничеству. Трансляция таких программ в разных странах мира усиливает обмен знаниями между народами, представляет науку как общечеловеческую ценность. Это также создает условия для сближения людей и совместного сотрудничества в решении глобальных проблем.
Международные научные соревнования также играют в этом контексте важную роль. В качестве примера можно привести успешное участие азербайджанских школьников в XVIII Международной олимпиаде по астрономии и астрофизике, которая проходила с 11 по 21 августа в Мумбаи (Индия). В олимпиаде приняла участие команда из пяти человек, состав которой был определен по итогам отборочного экзамена среди победителей V Азербайджанской астрономической олимпиады, проведенной в Бакинском государственном университете. Теоретическая и практическая подготовка команды была проведена преподавателями БГУ вплоть до олимпиады, и в ходе подготовки студенты приобрели высокий уровень знаний и навыков. Олимпиада состояла из теоретического и практического туров. Азербайджанские школьники завоевали 2 бронзовые и 2 поощрительные награды. Кстати, наши школьники участвуют в этом престижном соревновании уже 5 лет, за это время они 11 раз были удостоены почетных званий и наград. Международная олимпиада по астрономии и астрофизике традиционно проводится ежегодно и входит в число престижных научных олимпиад мира, состоящих из теоретического, аналитического, телескопического и практического этапов.
Как можно убедиться, научно-массовые программы являются не только источником информации, но и важным средством интеллектуального развития общества. Они просвещают, вызывают интерес к науке, формируют критическое мышление и играют роль моста между наукой и повседневной жизнью. Развитие и дальнейшее расширение таких программ – одно из главных условий прогресса как на национальном, так и на глобальном уровне.
Рафаэль ГАСАНБЕЙЛИ
Статья опубликована при финансовой поддержке Агентства развития медиа Азербайджанской Республики.
27 авг.22:00
27 авг.21:20
