Великая расправа над учителями

Кажется, в их лице нашли «крайних»
На неделе нас шокировала новость, что на повторной сертификации преподавателей, не набравших проходной балл на этапе тестового экзамена в прошлом году, из 3 338 учителей только 1 328 учителей набрали проходной балл и получили возможность участвовать в этапе собеседования. При этом проходной бал не смогли набрать 2006 учителей, а результаты 4 человек, участвовавших в процессе повторной аттестации, аннулированы за нарушение правил экзамена. 334 учителя, не участвовавших в экзамене, также признаны не прошедшими сертификацию. То есть, около 70 процентов учителей (2344 человека) не прошли сертификацию и будут уволены.
Это очень серьёзный факт, заставляющий задуматься. Почти полторы тысячи новых безработных… Так что, это хороший повод поговорить о наших прекрасных, уважаемых учителях, проблемах преподавателей и о том, как их решить…
Корреспондентка газеты «Неделя» высказывает свое мнение о том, как определённые силы губят наше будущее, ведут к безграмотности детей нашей страны.
«Срежем» всех – а кто учить будет?
2344 учителя будут уволены – вдумайтесь в эту цифру. Если они были плохие учителя – что же чиновники Минобразования, бывшие и нынешние министры образования молчали, когда они преподавали нашим детям? Если хорошие – почему срезались на экзамене? Почти 2,5 тысячи человек уволят с работы – это не шутка! Кто их заменит, есть у нас в запасе кадры учителей, кто будет преподавать детям, и чем будут жить уволенные преподаватели, на что? Сами уволенные учителя жалуются на вопросы с умышленными «подковырками», и мне лично ситуация очень не нравится… Причём многие преподаватели назвали сам процесс аттестации унижением, отметив, что он прошел непрозрачно и несправедливо.
В частности, 60 вопросов, а ответить за 2 часа – при этом вопросы расплывчатые и подразумевают, что можно дать и тот, или иной ответ. И иди пойми, какой правильный!
На этой неделе к этому прибавилась и истерия по поводу предстоящего закрытия русского сектора. Так, в соцсетях распространилась информация, что с 2025/26 учебного года в школах и высших учебных заведениях Азербайджана планируется поэтапное прекращение преподавания на русском языке. Согласно этим утверждениям, преподавание в школах и вузах по всем специальностям будет вестись исключительно на азербайджанском и английском языках. Это решение якобы затронет все школы и вузы страны. В публикациях отмечается, что студенты, в настоящее время обучающиеся в русскоязычных секторах, должны будут сдать языковой экзамен по азербайджанскому языку до 20 августа текущего года, а школьники – в сентябре - октябре. Подчеркивается, что данный процесс будет реализован с целью укрепления национальной идентичности и усиления интеграции в международную образовательную систему.
Более того - в родительские группы в мессенджере WhatsApp, чьи дети учатся в средних школах, были разосланы уведомления о поэтапном закрытии русскоязычных школ. Официальные комментарии от Министерства науки и образования Азербайджана пока не поступали – то есть Министерство не подтвердило, но и не опровергло информацию. Чего-то выжидает?
Закрытие породит новую армию безработных учителей
Ну что ж, уволим 2,5 тысячи учителей, а потом закроем русский сектор. С ним пропадут и десятки тысяч учителей русского языка и литературы в школах и вузах, учителя начальных классов, также будут закрыты Бакинский славянский университет и Славянский лицей, бакинский филиал Московского государственного университета и бакинский филиал Московского медицинского университета имени Сеченова, то есть и их преподаватели останутся на улице… Кому и зачем это нужно? Кому выгодно нагнетать обстановку? Это уже не будет борьба с русским языком – это будет фактическая война с собственными гражданами – учителями, заслуженными людьми, которых незаслуженно уволят. Ну давайте всех уволим – а кто преподавать будет, наших детей учить? Или министр сам будет преподавать?
Уже лет 30, чуть что, слышишь эту заезженную пластинку – «давайте закроем русский сектор». Вы на полном серьёзе думаете, что закрытие русского сектора (5% всех школ страны) решит все проблемы Азербайджана? А что же вы не вспоминаете еврейских, татарских, русских шехидов двух Карабахских войн, еврейских, русских, лезгинских и т.д. Национальных героев? У нас многонациональное государство. Разве нельзя быть русским, лезгином, татарином, талышем, цахором, удином, евреем и т.д. – и при этом являться патриотом Азербайджана?
Кто провоцирует народное недовольство?
Складывается ощущение, что определённые силы внутри власти хотят создать искусственное недовольство среди учителей, спровоцировать их. Это или иностранные агенты, или продажные наймиты, потому что учителя всегда были опорой государства и опорой нашего президента Ильхама Алиева. Те, кто предлагает увольнять учителей тысячами, вычеркнуть русский язык из учебных программ, хочет превратить нас во второй Афганистан, раскачать лодку, отодвинуть нас от Европы. Увольнять учителей – это значить отбирать будущее у страны, потому что в современном мире основа развития любого общества, любого государства, основа его успехов заключается только в качественном образовании. Таким путём мы скатимся до уровня медресе и церковно-приходских школ, с двумя классами образования и крестиками вместо подписи. И так молодёжь не знает в большинстве своём русского языка, а значит, не знает Пушкина и Лермонтова, Толстого и Достоевского, Гоголя и Салтыкова-Щедрина, Чехова и Куприна, Пастернака и Гумилёва, Довлатова и Набокова. Что дальше?
Кому выгодно, чтоб в стране без должного количества учителей была поголовная необразованность, отсутствие культуры, а значит, классической музыки и литературы, искусства, науки и образования, юриспруденции, своих патентов и технологических достижений? Во времена Гейдара Алиева мы добились огромного прогресса в образовании, науке и культуре – и почему кто-то хочет, чтоб при его достойном приемнике Ильхаме Алиеве эти сферы остановились в развитии? До сих пор даже при составлении экзаменационных вопросов в них полно ошибок. Министерство образования пока даже не может обеспечить наших детей качественными, понятными, без ошибок учебниками, оперативными переводами современной научной литературы, но уже увольняет подготовленные кадры преподавателей. Не пора ли сказать жёсткое «Нет!» антинародным спекуляциям и антигосударственным провокациям, не пора ли остановить бесконечные эксперименты над преподавателями, школьниками и директорами школ?

• 11 июл., 14:20